桑士进，男，汉族，1978年8月生，太和县洪山中心学校教师。
桑士进是一位偏远的农村体育教师，他从事教育工作18年来，他工作兢兢业业，勤勤恳恳，近年来，辅导学生参加县、镇体育比赛中，多次获得 “一等奖”，他个人也获得“太和县优秀教师”“太和县优秀足球教练” ，他让洪山教师男篮成为洪中教育的名片，他让洪中学生足球队成为洪中教育的代言！自2012年3月份，他开始负责全镇残疾儿童， 他利用自己的专业特长，心怀三残儿童，情系三残事业，不分寒冬暑夏，阴晴雨雪，艰难行走在助残道路上，让全镇三残儿童成长的更美丽！
他的敬业给三残儿童带去了希望
孤残儿童是一个特殊的弱势群体，每一个孤残、智障儿童都是一个折翼的天使，他们需要更好的呵护的健康成长，2012年3月桑士进接手洪山镇三残儿童工作，他首先入村做好“三残儿童”的摸排工作，足记遍及全镇145村庄， 然后积极动员其入学洪山镇三残儿童教学就这样在桑士进的带领下，开课了！如“语文”“数学”“手体操”，“拍皮球”，开启三残儿童的“上学梦”，桑士进考虑到特殊儿童的，有的不能到校上课，他就利用业余时间在孩子家里开设简单的现场教学，家住洪山镇毛集村杨健同学属于义务教育阶段的“三残”儿童，从2013年进入初中阶段后，由于情况特殊，不能到校随班就读，桑士进及时和家长联系并协商，决定对其采用定期送教到家的教育方式。到家里教康复训练，并手把手教孩子，就这样风雨无阻坚持直至2016年毕业，现在罗建那字写得是端端正正，也能读书读报。
他的勤奋给三残儿童捎去了阳光
残疾儿童的心理变化，帮助他们克服心理障碍，保持健康的心态，提高他们的心理健康水平。桑士进就利用休息时间从网上查阅有关三残儿童的心理变化的案例，并结合平时的教学，创造针对残疾儿童的游戏：“拍篮球”“心灵感应”“盲人开车”“解开手链”。孩子们在游戏中享受快乐。更有孩子说道：“ 桑老师就是我们的好爸爸”。桑士进也顺势鼓励他们勇敢面对学习和生活中遇到的困难，并帮助孩子们树立信心。
他的热心给三残儿童带去了温暖
这些残疾儿童大多为了给孩子看病已经家徒四壁，桑士进平时在平时了解帮残疾儿童的家庭情况，掌握残疾儿童在日常生活中存在的困难，为其提供必要的帮助，过节自己就拿出自己微薄的工资给孩子买新衣服，买玩具给孩子送去节日祝福。
有爱才能走的更远，桑士进就这样手拉手，奉献最美青春，让洪山镇每个三残儿童的成长更美丽！
